Способность человека противостоять прямому «заражению» чужими чувствами и мыслями, критически их оценивать
Выберите один ответ:
Перцепция
Контрмотивация
Нерелевантность
Рефлексия
Контрсуггестия
Способность человека противостоять прямому «заражению» чужими чувствами и мыслями, критически их оценивать
Выберите один ответ:
Перцепция
Контрмотивация
Нерелевантность
Рефлексия
Контрсуггестия
Физическое, социальное, историческое, психологическое и культурное окружение, в котором проходит процесс коммуникации
Выберите один ответ:
Контекст
Аспект
Компетентность
Речевая ситуация
Участники
Установите соответствие между постулатами эффективной коммуникации и их содержанием:
Варианты:
Постулат об информативности
Постулат об общей памяти
Постулат о способности прогнозировать будущее
Варианты ответов:
сообщения должны представлять интерес для собеседников, а не быть общеизвестными
Говорящие должны иметь хотя бы минимальный общий запас сведений о прошлом
Партнеры должны исходить из одной и той же, тождественной хотя бы в течение разговора, действительности
каждый человек должен уметь строить несложные предсказания
говорящие должны иметь хотя бы минимальный общий запас сведений о прошлом.
В процесс коммуникации входят
Выберите один ответ:
Аттракция и апперцепция
Сензитивность и референтность группы
Кодирование и декодирование информации
Такесика и логика изложения
Фонетические и семантические барьеры
Сущность коммуникативной стороны общения
Выберите один ответ:
обмен информацией
социальная перцепция
обмен действиями
обмен эмоциями
взаимодействие участников общения
Функция коммуникация, которая заключается в выявлении и укреплении общности между людьми в рамках больших и малых групп
Выберите один ответ:
Трансляционная
Функция самовыражения
Синдикативная
Инструментальная
Номинативная
Слово «коммуникация» латинского происхождения и дословно означает..
Выберите один ответ:
"контекст общения"
"процесс общения"
"делаю общим"
"язык"
"речь"
Основные функции коммуникации (несколько ответов):
Выберите один или несколько ответов:
Трансляционная
Индуктивная
Трансактная
Профилактическая
Инструментальная
Синдикативная
Дедуктивная
Связи, сформировавшиеся между участниками в предыдущих коммуникационных эпизодах и влияющие на понимание в текущей ситуации
Выберите один ответ:
Социальный контекст коммуникации
Культурный контекст коммуникации
Исторический контекст коммуникации
Физический контекст коммуникации
Психологический контекст коммуникации
Разновидность коммуникации, нацеленная на передачу информации, затрагивающей общественный интерес
Выберите один ответ:
Ревалентная коммуникация
Физическая коммуникация
Публичная коммуникация
Непубличная коммуникация
Межличностная коммуникация
Компоненты любой информационной связи (несколько ответов):
Выберите один или несколько ответов:
Источник
Обратная связь
Речь
Адресат
Слухи
Язык
Передатчик
Специфика информационных ресурсов (несколько ответов):
Выберите один или несколько ответов:
потребление информации ведет к уменьшению энтропии, тогда как потребление материалов и энергии ведет к ее увеличению
у информации отсутствует универсальная мера
системность знака, который немыслим вне некоторого множества других знаков
информацию можно тиражировать без какого-либо ущерба
вещный или, во всяком случае, воспринимаемый органами чувств материал
внешний относительно любого члена общности и равносильный для каждого в пределах общности характер
Создатель (автор) математической теории связи
Выберите один ответ:
Э. Холл
А. Пиз
К. Шеннон
Э.Берн
К. Роджерс
Когнитология – это ..
Выберите один ответ:
Наука, главным предназначением которой является изучение ораторского искусства, его инструментов, правил речевого поведения, обозначение целей и задач публичного выступления
Наука о языке, которая изучает феномен человеческого языка как такового, а также изучает каждый отдельный язык (их группы)
Наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий, обеспечивающих возможность её использования для принятия решений
Наука о смыслах, заложенных в информации и о способности человека расшифровывать их и использовать в последующей жизнедеятельности
Система сформированных знаний и деятельность по получению новых знаний о коммуникации, синтезирующие в единое знание
Процесс трансформации идей и чувств в слова и звуки
Выберите один ответ:
Кодирование
Говорение
Понимание
Декодирование
Восприятие
Инфосреда, с точки зрения коммуникативного подхода, представляет собой
Выберите один ответ:
Средство коммуникации, в процессе которой организуется взаимодействие сотрудников и корректируются информационные ресурсы
Определенный запас знаний, который имеется у получателя информации до акта коммуникации
Сведения о чем-либо, которые передали нам другие люди или средства массовой коммуникации
Сообщение, снимающее или уменьшающее неопределенность и препятствующее возрастанию энтропии
Сообщение, которое увеличивает тезаурус получателя
Верно ли следующее утверждение «Понятия «информация» и «знание» являются тождественными»?
Выберите один ответ:
Да
Нет
Сведения о чем-либо, которые передали нам другие люди или средства массовой коммуникации
Выберите один ответ:
Информация
Когнитология
Знания
Общение
Коммуникация
Определенный запас знаний, который имеется у получателя информации до акта коммуникации
Выберите один ответ:
Словарь
Энтропия
Конгруэнтность
Тезаурус
Фасцинация
Данный барьер в коммуникации возникает, когда ее участники по каким-то причинам не понимают смысла сказанного друг другом
Выберите один ответ:
Стилистический барьер
Семантический барьер
Фонетический барьер
Социальный барьер
Логический барьер
Стэндфордская модель коммуникации
Выберите один ответ:
СТИМУЛ - РЕАКЦИЯ
КОММУНИКАТОР-РЕЦИПИЕНТ-ИНФОРМАЦИЯ - КАНАЛ
ИСТОЧНИК - СООБЩЕНИЕ - КАНАЛ - ПОЛУЧАТЕЛЬ
КОДИРОВАНИЕ-ДЕКОДИРОВАНИЕ-РЕЗУЛЬТАТ
ОРАТОР - РЕЧЬ - СЛУШАТЕЛЬ
Модель коммуникации, которая получила наиболее широкое признание в качестве одной из ведущих парадигм теоретического осмысления коммуникации
Выберите один ответ:
Циркулярная (циклическая) модель
Модель Шеннона-Уивера
Модель Аристотеля
Модель Г. Лассуэлла
Модель де Флера
Барьер коммуникации, который обусловлен нарушением границ личного пространства участников общения
Выберите один ответ:
Семантический барьер
Культурно-художественный барьер
Фонетический барьер
Логический барьер
Стилистический барьер
Физический барьер
Барьеры непонимания в коммуникации
Выберите один ответ:
социальные, логические, религиозные, статусные
барьеры недоверия, этнические, стилистические, фонетические
фонетические, семантические, стилистические, логические
профессиональные, логические, барьеры отношений
вербальные и невербальные
Барьер коммуникации возникающий, когда один человек, используя преимущества своего ролевого статуса, начинает подавлять или унижать других участников педагогического общения
Выберите один ответ:
Социальный барьер
Вербальный барьер
Физический барьер
Стилистический барьер
Терминологический барьер
Психологические препятствия, возникающие на пути передачи адекватной информации собеседнику
Выберите один ответ:
Коммуникативные барьеры
Механизмы психологической защиты
Перцептивные барьеры
Вербальные барьеры
Невербальная аттракция
Основные типы результативной коммуникации в коммуникативной концепции Г. Лассуэлла (несколько ответов):
Выберите один или несколько ответов:
Изменения поведения получателя сообщения
Изменения источников информации
Изменения установок получателя
Изменения в знаниях получателя
Изменения в системе кодирования и декодирования информации
Изменения статусно-ролевых позиций коммуникаторов
Ответная реакция получателя на сообщение источника, набор откликов получателя, которые возникают в результате контакта с обращением
Выберите один ответ:
Речевая избыточность
Коммуникативная цепочка
Декодирование информации
Конгруэнтность
Обратная связь
Речь социальной или профессиональной группы, содержащая множество свойственных только этой группе слов и выражений
Выберите один ответ:
Дикция
Диалект
Тембр
Сленг
Антитеза
Система устных и письменных знаков, единицы которой и отношения между ними образуют иерархически упорядоченную структуру
Выберите один ответ:
Язык
Коммуникация
Проксемика
Речь
Невербалика
Характеристика «адресата» в модели речевой ситуации
Выберите один ответ:
Официальность обстановки общения
Количество слушающих
Цель общения
Время на общение
Ориентация и размещение в пространстве
Психический процесс использования языка для общения с другими людьми
Выберите один ответ:
Речь
Язык
Такесика
Коммуникация
Мышление
Стечение обстоятельств, которое побуждает человека к речевому действию (например, к высказыванию)
Выберите один ответ:
Речевая деятельность
Коммуникативное действие
Речевая ситуация
Речевой контекст
Аспект коммуникации
Виды речевой деятельности (несколько ответов)
Выберите один или несколько ответов:
Чтение
Коммуникация
Говорение
Монолог
Диалог
Аудирование
Мышление
Общение
Письмо
Зашифровка речевых сигналов с помощью графических символов
Выберите один ответ:
Слушание
Невербалика
Говорение
Письмо
Чтение
Важнейшее средство вербальной коммуникации
Выберите один ответ:
Лексика
Речь
Мимика
Язык
Жесты
К этой системе относятся как естественные для человека запахи тела, так и искусственные запахи, например, духи, благовония и т.д.
Выберите один ответ:
Гастика
Оптика
Гаптика
Окулесика
Ольфакция
Ученый, который является основателем проксемики и классификации дистанций при общении
Выберите один ответ:
Б.Зейгарник
К.Роджерс
А.Пиз
З.Фрейд
Э.Холл
К невербальным средствам коммуникации относятся (несколько ответов)
Выберите один или несколько ответов:
мимика
переписка
профессиональный жаргон
речевые конструкции
походка
социальные диалекты
жесты
Движения, которые сопровождают вербальные сообщения (например, демонстрация размера пойманной рыбы во время рассказа о рыбалке)
Выберите один ответ:
Жесты-символы
Жесты-иллюстраторы
Жесты-регуляторы
Жесты- эмблемы
Жесты-адапторы
Раздел науки изучающий дистанции при общении:
Выберите один ответ:
Ольфакция
Просодика
Проксемика
Гаптика
Кинесика
Разнообразные движения руками и головой, смысл которых понятен для общающихся сторон
Выберите один ответ:
Мимика
Гаптика
Жесты
Визуальный контакт
Позы
Смех, кашель, вздох относят к…
Выберите один ответ:
Проксемике
Просодике
Этикету
Такесике
Деонтологии
Положение человеческого тела в пространстве
Выберите один ответ:
Мимика
Кинесика
Жест
Пантомимика
Поза
Жесты, которые сопровождают наши чувства и эмоции
Выберите один ответ:
Жесты-символы
Пантомимика
Жесты-адапторы
Жесты-регуляторы
Жесты-иллюстраторы
Невербальное общение – это
Выберите один ответ:
Общение безречевое
Общение через посредников
Речевое общение
Общение без посредников
Общение образное
Координированные движения мышц лица, отражающие психические состояния, чувства, эмоции
Выберите один ответ:
Гаптика
Жесты-адапторы
Позы
Мимика
Пантомимика
Позы, отражающие психофизиологические состояния
Выберите один ответ:
позы симпатии-антипатии
позы напряженные-расслабленные
позы подчинения-доминирования
гармоничные -дисгармоничные позы
синхронные-асинхронные позы
Совокупность выразительных движений лица, головы, конечностей и туловища, сопровождающих речь и эмоции
Выберите один ответ:
позы
мимика
пантомимика
жестикуляция
визуальный контакт
Дайте определение невербального средства общения – такесика:
Выберите один ответ:
Включение в речь пауз, плача, кашля, вздохов
Биологически необходимая форма человеческого общения, проявляющаяся в виде динамических прикосновений
Зрительно воспринимаемые движения, выполняющие выразительно-регулятивную функцию в общении
Ритмико-интонационные стороны речи
Пространственная ориентация партнеров в момент общения